Az USA középiskolásainak matematika- és olvasáseredményei évtizedes mélyponton vannak. A legfrissebb országos felmérés szerint a végzősök 2024-es átlaga több mint húsz éve a legalacsonyabb. A COVID–19-járvány csak tovább rontotta a helyzetet: nemcsak a tizenkettedikesek, hanem a nyolcadikos diákok tudása is jelentősen visszaesett, főleg a természettudományos tantárgyakban.
Rekordalacsony eredmények
Olvasásból 2024-ben született az eddig mért legalacsonyabb átlag; a diákok 32 százaléka a legalapvetőbb szintet sem érte el, vagyis nem tud részleteket felismerni egy szöveg megértéséhez. Matematikából a mostani átlag is 2005 óta a legrosszabb. Több mint 45 százalék nem érte el a „minimum” szintet, ez a legrosszabb arány 2005 óta. Mindössze a végzősök 33 százaléka számít egyetemi szintű matematikára alkalmasnak – öt évvel ezelőtt még 37 százalék volt ez az arány.
Sürgős megoldás kell
A Nemzeti Oktatási Statisztikai Központ megbízott vezetője szerint soha nem látott mértékben romlottak a lemaradók eredményei. Az országos figyelmeztetés szerint kiemelt intézkedésekre van szükség, hogy ne zuhanjon tovább az amerikai közoktatás.
